Propuestas para la educación de personas adultas

Lourdes Roda y Aurora Jiménez, estudiantes del Diploma de Especialización en Diseño y Desarrollo de Políticas y Programas de Intervención Socioeducativa, hicieron estas propuestas:

1. Fomentar el e-learning 2.0 como metodología didáctica más adecuada de aprendizaje permanente en la modalidad a distancia o virtual.
2. Aumentar la actual oferta de formación académica y profesional a distancia y organizar los contenidos de forma modular.
3. Diseñar y aplicar un sistema de indicadores cuantitativos y cualitativos común que permita la evaluación de los programas y acciones incluidas en el Plan de Educación Permanente de Aragón para establecer unos estándares de calidad que mejoren la eficacia y la eficiencia de las mismas.
4. Crear una comisión de trabajo del Consejo de Educación Permanente que permita avanzar hacia la inclusión de las personas con discapacidad en los futuros Planes de E.P.A.
5. Intensificar los apoyos y los recursos de la E.P. de las personas con más bajos niveles de formación a través de proyectos singulares de formación adaptados a sus características.
6. Diseñar y regular las funciones del voluntariado, en base a la Ley del voluntariado social, principalmente para los programas y actuaciones socioeducativas del ámbito personal - participativo.
7. Crear la estructura organizativa necesaria para el procedimiento de reconocimiento y acreditación de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral que establece el R.D. 1224/2009.