Pues ese día me encontré la invitación para participar en un programa radiofónico del que siento gran admiración y del que soy casi fiel oyente. NO lo dudé.
Se trataba de comentar un informe en el que se señala que el profesorado italiano y español son los que menos se someten a una evaluación.
Así que después de las llamadas con producción, me citaron a los estudios de radio Zaragoza y allí que fui a defender la tesis que había pactado con mi escudero Alessandro:
"Valutare per megliorare, non per giudicare" que traducimos al español como:
Evaluar para mejorar, no para sancionar.
El resultado fue el que podéis oir en el potcats del programa: