

2) Cuaderno en el que los adolescentes escriben las vivencias de cada día.
El primero es público, se escribe para que el mayor número de personas lo lea; el segundo es privado, se escribe para releerlo y para darlo a conocer a nuestros próximos.
Pues bien, el blog es público y por tanto accesible a todo el mundo. En la didáctica es muy difícil no implicarse: la didáctica sin pasión no existe. Por eso, cuando aparece algún atisbo muy personal y privado conviene distanciarse, escribir cómo si la experiencia fuera de otro.
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