Aprendizaje colaborativo a través de la radio

Ya en otras ocasiones el viaje en coche acompañado de la radio me ha servido de inspiración para este blog: interdisciplinaridad, animación a la lectura, etc.
En esta ocasión la audición de un programa de radio dirigido a jóvenes y durante las vacaciones pero preparatorias de exámenes ( deberían haber visto cómo estaban las bibliotecas de ocupadas!) me ha sugerido una idea.

Los animosos locutores se habían propuesto ayudar con las tareas que tenían que hacer.
Una oyente llama para indicar un problema de átomos que no sabe cómo resolver.
Los locutores tampoco saben la solución y le proponen que llame a su amiga.
Ella indica que su amiga está con el novio y no es suficiente motivo para molestarla.
Acaba la conversación, diciéndole que diga a su profesora que lo intento resolver pero ni los de la radio lo sabían.
Al cabo de 5 minutos, los locutores llegan con la respuesta correcta que ha sido comunicada por unos oyentes que, supongo que exagerando, los locutores cifran en torno a los 20.000.
Todo ello con tono amable, divertido a la vez que serio, respetuoso.