Destacaría las siguientes ideas:
a) Life long learning, aprendizaje a lo largo de toda la vida, fue
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b) La necesidad de coordinación entre :
b1) el sistema universitario y el sistema no universitario. Los ciclos formativos de grado superior tienen el mismo nivel que las enseñanzas universitarias.
b2) el sistema educativo - formativo y el sistema productivo. Las empresas también forman, aunque "los docentes no nos fíamos de ellos".
Se dijeron, ilustraron, explicaron con mayor amplitud pero este es un resúmen rápido que me permite tener una entrada para el día de hoy.
1 comentario:
Si los sistemas universitario y no-universitario necesitan estar coordinados, ¿porqué no empezar con los periodos lectivos?
Las vacaciones universitarias de Semana Santa son un anacronismo y no tienen razón de ser.
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