Influencia del contexto social y cultural

Ayer presentó su tesis María Herrero sobre "Influencia del contexto social y cultural en el desarrollo y aprendizaje de los alumnos" en la Facultad de Educación. Transcribo un texto de un trabajo empírico muy cuidado.

"Es preocupante, máxime en una sociedad como es la aragonesa, que una de las consideraciones finales alcanzada sea que los alumnos de medio urbano obtienen puntuaciones superiores a los alumnos del medio rural en las pruebas de rendimiento académico. Y es todavía más inquietante cuando nos cercioramos de que el hábitat es el factor que provoca estas diferencias de resultados incluso cuando se elimina el efecto que la familia, en función de su nivel sociocultural, pueda estar ejerciendo." (p.253)