Fracaso escolar

Una vez más aparecen las cifras de "fracaso escolar" . Alguien se podrá escandalizar, pero en realidad son las mismas de siempre: un tercio de la población no sigue el ritmo del resto.

El 25 por ciento de los alumnos aragoneses sale de la ESO sin haber obtenido el título de Graduado en Secundaria, según el último avance estadístico del Ministerio de Educación y Ciencia (MEC). En el conjunto de España, el 27,7 % de los alumnos que salen de la ESO dejan esta etapa educativa sin el título de Graduado en Secundaria, proporción que llega al 34,2 % en los centros públicos, más del doble que en los privados, donde es del 15 %.

Los datos, referidos al curso 2004-2005, suponen una mejora de siete décimas sobre 2003-2004, cuando los que no obtenían el título al dejar la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) eran el 28,4 %. En 2004-2005, los varones que salían de la ESO sin graduarse eran el 34,5 por ciento, frente al 20,6 por ciento de las mujeres, de acuerdo con el adelanto de la edición de 2008 del informe "Las cifras de la Educación en España. Estadísticas e Indicadores".

Por comunidades, las tasas más altas corresponden a la Comunidad Valenciana (34,2 por ciento), Canarias (32,7), Extremadura (31,7), Baleares (31,4), Andalucía y Castilla-La Mancha (30,8) y Murcia (28,3).

Debajo de la media se sitúan La Rioja (27,6), Cataluña y Madrid (25,2), Aragón y Galicia (25), Castilla y León (23,8), Cantabria (22,1), Navarra (17,1), País Vasco (16,6) y Asturias (14,6). En Ceuta y Melilla, los alumnos que concluyen la ESO sin el título son el 50,8 y el 34,8 por ciento, respectivamente.