Ficha de los estudios de Psicopedagogía

La Licenciatura de Psicopedagogía de la Universidad de Zaragoza responde a las Directrices del Consejo de Universidades recogidas en el Real Decreto 916/92, y comenzó a impartirse el curso 2001-02.

Se trata de una licenciatura sólo de 2º ciclo, de dos años de duración.

Objetivos docentes:

“Las enseñanzas conducentes a la obtención del título oficial de Licenciado en Psicopedagogía deberán proporcionar una formación científica adecuada en los aspectos básicos aplicados a la Psicopedagogía”

• “1. - Dominio del diagnóstico psicopedagógico a nivel de:
• a) Conocimiento del niño, del adolescente y del adulto.
• b) Conocimiento del contexto familiar, escolar, profesional y social.
• c) Conocimiento de las principales variables, técnicas y recursos de diagnóstico.
• 2. - Dominio de los modelos de orientación e intervención psicopedagógica centrados en el alumno, en la familia, en la escuela y en el contexto social.
• 3. - Dominio del tratamiento educativo de las necesidades diferenciales a nivel de:
• a) Integración escolar y social.
• b) Dificultades de aprendizaje.
• 4. - Dominio de los modelos y técnicas psicopedagógicas de acción social, en relación con:
• a) Educación de adultos
• b) Animación sociocultural
• c) Relaciones escuela-familia
• d) Relaciones escuela-contexto social
• e) Iniciación a la vida activa
• f) Educación para el ocio y el tiempo libre
• g) Terapia ocupacional
• h) Movilidad social
• i) Gerontología social
• j) Adaptación a las nuevas tecnologías
• k) Jóvenes en situaciones de riesgo
• l) Interculturalidad.
• 5. - Dominio del proceso de enseñanza / aprendizaje en relación con:
• a) La Psicología del aprendizaje
• b) El diseño, el desarrollo y la innovación curricular.
• 6. - Dominio de los modelos y técnicas de animación y coordinación de grupos en relación con:
• a) El ámbito escolar
• b) El ámbito social.
• 7. - Dominio de la evaluación de procesos de intervención psicopedagógica en contextos formales y no formales.
• 8. - Iniciación a la investigación psicopedagógica, en contextos formales y no formales, respecto de:
• a) Métodos;
• b) Técnicas
• c) Instrumentos
• 9. - Conocimiento de los principios y modelos que inspiran la política educativa.”

Opciones profesionales:

“ Los ámbitos de trabajo del psicopedagogo son básicamente: administraciones del Estado, centros y servicios de educación infantil, primaria y secundaria, equipos y gabinetes psicopedagógicos, centros de recursos y profesorado, educación social, educación permanente de adultos, centros de atención a estudiantes con necesidades educativas especiales, centros de orientación profesional, docencia universitaria, etc.”

Asignaturas troncales:

• Diagnóstico en Educación
• Diseño, Desarrollo e Innovación del currículum
• Educación Especial
• Intervención Psicopedagógica en los Trastornos del desarrollo
• Modelos de Orientación e Intervención Psicopedagógica
• Psicología de la Instrucción
• Dificultades de Aprendizaje e Intervención Psicopedagógica
• Métodos de Investigación en Educación
• Orientación Profesional
• Practicum

Relación con otras enseñanzas:

Al tratarse de una licenciatura de sólo segundo ciclo, se puede acceder desde diversos primeros ciclos, una vez que se han cursado los correspondientes complementos de formación.

• Licenciatura de Pedagogía:
• Licenciatura de Psicología:
• Diplomado de Educación Social:
• Maestro, de las distintas especialidades.

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