Acogida de estudiantes 2014-15

El primer año de Universidad en el mundo anglosajón recibe una denominación especial: FYE (first year experience)

Cambios culturales y en la comunidad. Muchos procedeis de zonas rurales o de otra ciudad, y en cualquier caso el cambio que supone pasar del instituto a la Universidad donde existen “clima” y culturas diferentes.

Cambios académicos:

• diferentes planteamientos de enseñanza – aprendizaje;
• mayor cantidad de material y de tareas,
• convenciones distintas en la relación académica;
• mayor autorregulación del esfuerzo y del tiempo empleado,
• responsabilidad para el trabajo; trabajo en equipo y proyectos;
• nuevas prácticas de evaluación.

Cambios sociales.

Anonimato de la clase, separación de amigos y familia, residencias de estudiantes; conocer a personas con bagajes (valores y actitudes) distintos.

Cambios personales:

Autoevaluación realista; desafíos intelectuales; enfrentarse a imperativos laborales y económicos; desplazamientos, tolerancia al stress; toma de decisiones.

Deberán y reflexionar sobre estos cambios:

-                  Cambio Metodológico (muchas actividades, las guías docentes)

-                  Redacción académica

-                  Gestión del tiempo

-                  Preparación de exámenes

-                  Uso de los recursos on line

-                  Servicios de biblioteca

-                  Naturaleza del pensamiento crítico

-                  Diferencias entre el instituto y la universidad

-                  Programas tutoriales y de acogida de los estudiantes.

-                  Asistencia y apoyo al estudio por parte de compañeros (peer group).

-                  Desarrollo de competencias de autonomía.

Felicidades habéis elegido la carrera, la profesión más bella del mundo.

La educación/ formación está presente en muchos ámbitos y por eso no debéis limitar vuestras perspectivas al ámbito del magisterio. ¿Quién puede indicar cuáles serán las actividades relacionadas con la formación a las que en 2030 podréis acceder?

Supongo que no sólo nuestro nuevo edificio les ha llevado a elegir esta carrera que es vocacional. Pero no obstante, este año y por primera vez en desde que soy decano, no debe justificarme por nuestras “cutres” instalaciones. Tenemos un nuevo edificio

El 18 de septiembre de 2012 estábamos en la puerta ante una obra paralizada: un par de manifestaciones y una salida a la calle , además de declaraciones en los medios de comunicación y gestiones en los despachos consiguió desbloquear en el último minuto y de penalty la cerrazón política. Un edificio blanco, digno y limpio. [Quienes detecten fallos en este nuevo edificio, que visiten el edificio de san Juan Bosco y comparen]

Pero la crisis económica y las políticas sociales que “disfrutamos” ;-) , no permiten tener todo el equipamiento necesario: la biblioteca, el gimnasio y el salón de actos deberán esperar a que los presupuestos económicos lo permitan. 

Y algunas otras deficiencias que Vds. irán observando y para las que pido COMPRENSIÓN, respeto, COLABORACIÓN, COOPERACIÓN Y COMPROMISO.

El edificio no solo da COMODIDAD sino también DIGNIDAD a la profesión de maestro.

A partir de hoy Vds. son maestros, y su comportamiento debe ser ejemplares porque en las prácticas, en los colegios donde vayan, a los ojos de la sociedad entera Vds. son maestros, son los educadores de las futuras generaciones.